✅考试形式：机考全面普及
⭐上外、浦外：全面取消了口语面谈环节，转而采用全流程机考形式，提升考试效率的同时也大大提升了考试的公平性。
⭐上实：与上外和浦外不同，上实延续了实验操作这一特色考核环节，同时也加大了机考在整体考核中的比重，机考的形式对于孩子的计算能力和临场应变能力都有很高的要求。
✅跨学科融合：知识应用拓展
⭐数学：不再是简单的考察数学知识的掌握和学生的计算能力，今年在试题中融入了《孙子算经》等传统文化知识以及无人机科技等现代应用，对于同学们跨学科思维和知识综合运用能力有了更高的要求。
⭐语文：非常注重对学生时政热点的考察，（如俄乌冲突、AI伦理）与古文经典，看重孩子多角度分析问题的能力以及综合素质能力。
✅科学素养前置：实践能力受重视
⭐上实：2025年上实的招生考试中，新增了 “死海浮力原理解析”“防滑垫材质实验操作” 等实践环节，对于孩子的动手能力有了更高的要求，招生选拔不再仅仅看重孩子的知识掌握，更看重孩子动手操作的能力。
🌈1-2年级
⭐数学方面：以校内知识为主，建立扎实的数学基础。通过趣味数学游戏、数学绘本等培养逻辑思维，可尝试袋鼠数学竞赛，重在体验而非成绩。
⭐英语方面：从英文绘本入手，培养阅读兴趣和语感，观看英文纪录片，建立英语学习兴趣，词汇量目标为500-1000词，可尝试ket考试，检验学习成果。
⭐综合素质方面：争取校内荣誉如“市优”“班干部”等，家长开始关注三公招生政策变化，提前规划，培养1-2项特长兴趣，如音乐、美术或体育。
🌈3年级
⭐数学方面：正式启动amc8备考，可从pre-amc8课程入手，掌握整数四则运算和规则图形周长面积计算等基础，建立错题本习惯，定期整理错题。
⭐英语方面：词汇量目标为2500-3000词，开始接触小托福相关练习，如听力题目训练，学习进阶语法如被动语态、不规则动词过去式等，可参加pet考试检验水平。
⭐综合素质方面：争取校内荣誉如“中队长”“优秀班干部”等，开始接触编程或科创活动，培养创新思维，继续保持特长发展。
🌈4年级
⭐数学方面：参加amc8竞赛，目标分数20+（dhr奖项需21+），系统学习amc8知识点，查漏补缺，可考虑参加模考刷题班提升应试能力。
⭐英语方面：词汇量目标为3500+，小托福首考，根据成绩制定后续计划，注意2025年小托福改革加入写作单项，尽早考试，740分以下强化基础，背单词，语法梳理；740分以上技巧点拨，真题刷题，冲刺850+。
⭐综合素质方面：参加科创比赛如青创赛、雏鹰杯等，增加竞争力，争取“星章”荣誉，二星以上最佳，保持特长发展，争取考级证书。
🌈5年级
⭐数学方面：最后一次amc8机会，争取更高分数，学有余力者可尝试amc10，提升竞争力（非必需）。
⭐英语方面：小托福最终冲刺，目标分数上实和上外850+，浦外800-850+，注意小托福成绩有效期为2年，需合理安排考试时间。
⭐申请材料方面：准备三公面单申请材料，包括简历制作、个人推荐书、近2-3年主课成绩、班主任评价、竞赛证书、校内奖项、校外荣誉、社会实践证明等。
