快乐教育，科学启蒙，让每个孩子都爱上数学
在传统观念里，数学总是与“难”、“枯燥”甚至“可怕”这些词联系在一起。不少孩子在学习数学的过程中感到压力山大，甚至产生抑郁情绪。研究表明，数学学习的困难确实可能给孩子带来负面情绪，甚至导致学习兴趣下降。
那么，如何让孩子快乐地学习数学，远离学习抑郁呢？关键在于激发兴趣、培养信心。而犀牛教育的袋鼠数学竞赛课程，正是实现这一目标的绝佳途径！
数学学不会可能让孩子产生挫败感，进而陷入抑郁情绪。这种情况通常表现为：
过度焦虑：别人的一句话或一个表情都会让孩子揣测半天，纠结烦躁。
情绪波动大：开心时非常开心，伤心时感觉整个世界都变得灰暗。
自我怀疑：不断攻击/贬低自己，没办法立刻从负面情绪中抽离出来。
面对这种情况，家长更需要通过调整心态、培养兴趣来帮助孩子摆脱困境，而不是施加更大压力。
数学是一门需要耐心和思考的学科，不能急于求成。为了培养兴趣，可以尝试寻找一些有趣的数学问题或游戏，参加数学相关活动，与他人分享数学的乐趣。
很多孩子在学习数学时会对自己产生过高的期待，认为应该马上就能掌握所有概念和技巧。然而，数学是一步一个脚印的学科，需要给孩子足够的时间和空间来理解和掌握知识。
每个人对于学习的方式都有所偏好与差异，所以应该找到适合孩子的方法。有些孩子喜欢通过阅读教材来学习，而另一些可能更适合通过解题来巩固知识。
无论孩子在学习数学的路上遇到多么大的挑战和困难，都应该坚信自己有能力克服，并不断挑战自己。可以通过解决一些难题或参加数学竞赛来提升数学能力，培养自信心。
犀牛教育针对不同年龄段和基础的学生，设计了完整的袋鼠竞赛课程体系：
袋鼠L1课程（适合1-2年级学生）
全程班：
60课时，全面覆盖数字规律、图形认识、奇偶数、1000以内加减法等基础知识点；
强化班：
30课时，针对基础知识点进行强化训练；
冲刺班：
15课时，通过真题模拟训练，提升解题技巧和考试节奏；
L1参考课纲
袋鼠L2课程（适合3-4年级学生）
60课时，涵盖几何图形的周长面积计算、小数、距离、鸡兔同笼等问题；
30课时，针对重难点题型进行专项训练；
15课时，通过模拟考试和真题讲解，帮助学生熟悉考试形式；
L2参考课纲
袋鼠L3课程（适合5-6年级学生）
60课时，系统学习更高级的数学知识点，如最大公因数、最小公倍数、图形推理等；
30课时，强化解题技巧和逻辑推理能力；
15课时，通过高难度真题训练，提升学生的应试能力；
L3参考课纲
犀牛在全国范围内的主要城市如线下校区包括：上海（浦东、徐汇、黄浦、闵行）、北京（海淀、国贸、顺义）、广州、深圳（南山、福田）、苏州、杭州、成都、重庆、南京、青岛、无锡、武汉、合肥、宁波、天津、常州、厦门、中国香港、新加坡等地，可根据所在地区安排就近校区授课，也可选择线上课程，犀牛提供线上/线下的灵活可选择教学模式，涵盖中英双语及全英文教学方式。
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