HiMCM美国高中数学建模竞赛，是由COMAP 举办的一项国际竞赛。作为全球含金量极高的一项高中生数学竞赛之一，HiMCM旨在为高中生提供以组队的形式参与和提高他们的建模、解决问题和写作技能。参加HiMCM的团队要应用数学来建模、开发和交流实际问题的解决方案。
参赛对象
HiMCM适合G9-G12的在校高中生参加。在比赛期间，由2-4名在校高中生组成的团队应用数学来建模解决现实世界的问题。证书上会写获奖者学校的名称，所以参赛队伍需要在同一所学校注册团队，并且要有一名来自其学校的指导老师。
每个学校注册的团队数量没有限制，指导老师可以带的团队数量也没有限制。指导老师必须在2024年11月6日比赛开始前完成每个团队的注册。
比赛规则
比赛在美国东部标准时间11 月6日星期三下午 3：01至2024年11月1 日星期二晚上8：00举行，为期14天。
比赛窗口打开后，HiMCM 团队可以选择处理问题 A 或 B，并为他们选择的问题提交一个解决方案。
团队可以在 14 天内随时解决他们的比赛问题。
团队可以使用网页、书籍、文章、研究报告、数据库等“无生命”的资源来辅助解决问题。
团队需要在没有他人帮助的情况下发展其所有的实质性分析和解决方案。鼓励团队之间使用电子通信进行虚拟会议。
团队成员只能与他们自己团队的成员进行交流。团队不得使用除他们自己的团队成员以外的任何人来讨论或获得处理和解决他们问题的想法。
论文必须以至少为 12 磅的英文输入，并以 Adobe PDF 电子文件的形式提交。
解决方案上不得出现团队标号以外的标识，包括学校/学生/指导老师和机构的名称。
解决方案文档要求
1、团队必须以一个 Adobe PDF 电子文件的形式提交他们的整个解决方案，该文件由书面文本、图形、图表和支持材料组成。论文必须用英文打字，字体至少为 12 磅。
2、解决方案的每一页都必须包含团队控制号和页面顶部的页号。在每个页面上使用页眉 - 例如：Team # 1234 ，第 6 页，共 13 页。
3、解决方案文件应以Summary Sheet开头，后跟最多 24 页的团队解决方案（总共 25 页）。鼓励使用“目录”，并且确实计入页数限制。参考列表、注释页面和任何附录都计入 25 页的限制，应包含在解决方案页面之后。
3、在您的报告中清楚地说明使用 LLM 或其他 AI 工具，包括使用的模型和目的。请使用内联引用和参考部分。此外，在 25 页的解决方案之后附加 AI 使用报告（在此处描述）。这个新部分没有页数限制，不会算作 25 页解决方案的一部分。
LLM或其他AI工具使用注意事项
需要注意的是，LLMs生成式 AI 有局限性，无法取代人类的创造力和批判性思维。COMAP 建议团队在选择使用LLMs时注意这些风险：
客观性：之前发布的内容包含种族主义、性别歧视或其他偏见，可能会出现在生成的文本中LLM，并且某些重要观点可能无法得到体现。
准确性：LLMs可以“产生幻觉”，即生成虚假内容，尤其是在其领域之外使用或处理复杂或模棱两可的话题时。他们可以生成在语言上但不合理但在科学上合理的内容，他们可能会弄错事实，并且已经证明他们会产生不存在的引用。有些LLMs只接受过在特定日期之前发布的内容的训练，因此呈现的画面并不完整。
上下文理解：LLMs无法将人类理解应用于一段文本的上下文，尤其是在处理惯用语、讽刺、幽默或隐喻语言时。这可能会导致生成的内容出现错误或误解。
训练数据：LLMs需要大量高质量的训练数据才能达到最佳性能。但是，在某些域或语言中，此类数据可能不容易获得，从而限制了任何输出的有用性。
HiMCM组队
HiMCM是一场以团队为单位的数学竞赛，主要是考验学生的团队合作、数学建模、论文写作以及解决实际问题的能力。
组队建议从这几个方面考虑：
1、数学基础好的学生
数学基础是构建数学模型和进行数据分析的重要关键。
2、会数学建模的学生
HiMCM是一项数学建模竞赛，建模是重中之重。
3、编程能力好的学生
能够使用至 少一种编程语言(如Python、MATLAB、R等) 进行数据处理、模型模拟和结果可视化。
4、写作能力好的学生
HiMCM竞赛最终要在14天内以一份25页的全英论文来呈现你的解决方案，清晰的表达解题思路、逻辑严密的规范写作也是论文获得奖项的关键。
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