BrainBee生物竞赛难度如何？如何规划备考？附犀牛BrainBee培训班

1.  知识广度与深度兼具：

 

 

其知识体系建立在大学本科教材《神经科学：探索脑》之上，不仅要求掌握从神经元、神经递质到感知、记忆、情绪等各个层面的广泛知识点，更要求理解其背后的生理、生化机制，如动作电位的离子基础、长时程增强效应等，深度远超中学生物课本。

2.  强调术语记忆与图像识别：

 

 

竞赛包含大量专业术语的中英文对照考查，并对大脑解剖结构的识别有极高要求。学生需要像识别人体器官一样，熟练辨认大脑各个分区、切片及纤维通路，这部分需要反复、专门的训练，是主要难点之一。

3.  注重知识的综合与应用：

 

 

题型不仅限于选择题和填空，更包括病例分析题，要求考生根据患者的症状描述，推断其可能受损的脑区或所患的神经系统疾病。这需要将分散的知识点融会贯通，并具备较强的逻辑推理能力。

4.  竞赛环节多样，挑战综合能力：

 

 

尤其在全国赛级别，会增设标本识别、视频诊断等环节，考验学生在压力下的临场反应、观察力和知识熟练度。这种多维度的考核方式，对学生的综合素质提出了更高要求。

1.  参赛对象与分组：

 

 

主要面向全球5-12年级学生。中国赛区通常分为BrainBee组（9-12年级）和BrainBee Junior组（5-8年级），对应不同的知识难度和考查范围。

2.  竞赛流程与赛制：

 

 

采用地区赛、全国赛、国际赛三级选拔模式。地区赛多为笔试，筛选出晋级者；全国赛则包含笔试、标本识别、病例诊断等多个环节，优胜者将代表中国参加国际赛。

3.  报名与时间：

 

 

报名通常在每年9月至12月通过官方指定渠道进行。地区赛于次年1-2月举行，全国赛于3-4月举行，国际赛于夏季举行。需密切关注官网通知。

4.  考核形式与内容：

 

 

笔试题型多样，包括填空、选择、判断、匹配、识图、病例分析等。内容严格遵循官方大纲，覆盖脑基础、感知觉、运动控制、高级认知功能及神经疾病等核心模块。

1.  神经科学基础：

 

 

这是基石，包括神经元结构与功能、神经胶质细胞、静息/动作电位、突触传递、主要神经递质系统；以及大脑宏观解剖（脑叶、皮层功能区、边缘系统、基底节、脑干等）。

2.  感觉与运动系统：

 

 

理解视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感觉信息的传递与处理通路；掌握从大脑皮层到脊髓的运动控制层级结构，以及小脑、基底节在运动协调中的作用。

3.  高级认知功能：

 

 

重点包括学习与记忆的类型与脑机制（如海马体作用）、语言功能（布洛卡区、威尔尼克区）、注意力、执行功能（前额叶皮层）、情绪调控（杏仁核）以及睡眠与生物节律。

4.  神经与精神疾病：

 

 

这是综合应用的重点。必须掌握常见疾病如阿尔茨海默病、帕金森病、抑郁症、精神分裂症、中风、癫痫等的病因、病理特征、核心症状与治疗原理。

1.  以大纲为纲，以教材为本：

 

 

首要任务是获取并精读官方大纲，使用核心教材《神经科学：探索脑》系统构建知识框架。切忌脱离大纲盲目涉猎，确保学习内容与考核要求完全对应。

2.  图文结合，深化理解与记忆：

 

 

对于繁多的术语和解剖结构，必须结合大脑图谱、模型和三维软件进行学习。通过画图、制作思维导图等方式，将抽象概念转化为直观图像，能极大提升记忆效率和准确性。

3.  精练真题，强化薄弱环节：

 

 

深入研究历年真题是备考关键。通过模拟测试熟悉题型、难度和时间压力。更重要的是，通过错题分析精准定位知识盲区，然后返回教材进行针对性复习，实现从“知”到“用”的跨越。

4.  拓展实践，联系实际：

 

 

在掌握教材的基础上，可利用科普视频、纪录片（如《脑力大挑战》）将知识与生活现象联系起来。对于病例分析，要练习将疾病症状与特定脑功能受损相关联，培养临床诊断思维。