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AP课程体系是英文Advanced Placement的简称。顾名思义，把大学的课程提前提供给高中生学习。目前在中国开设比较普遍的国际课程，如AP，A-Level, IB 等国际课程中，AP课程在考试主权上是唯一一个由美国人自己设计和考核的课程，今天小编跟大家分享一下AP三年规划建议，以及暑期为何要预习AP课程！
高一，学生的课业压力在三年中最小，来自标化考试和申请文书等方面的压力也较小，所以适合多学几门AP，4至5门为宜。
理科方面：可以考虑的是AP微积分，微观和宏观经济，统计学，物理1，2，化学，这些理科。这些科目对英语的要求比较低，而且对中国学生来说，难度不高，容易拿到5分。而且学习结束后，还可以顺带考SAT2的相关科目，一箭双雕。而微积分安排在高一，也是为高二的物理C做准备，物理C的两门课必须要有微积分作为基础。
文科方面：可以选择英美文学和美国历史的Pre-AP，即预科课程，文科对于中国学生来说难度大，无论从词汇量还是阅读量都有要求。学习预科，即先把基础打好，真正考试留到后两年。而且对于小说和历史文献的学习可以极大的促进SAT阅读部分的提高。
这个年纪老师建议考生可以结合自己大学的未来专业选课，以此来增加自己未来申请的竞争力。因为已经有了标化考试的压力，所以老师建议你们可以选择3至4门AP。
理科方面大家可以去选物理C，计算机科学，微积分，化学，以及还有生物等。而文科方面的话可以去可以选择AP课程心理学，世界史，美国史，文学等。当你们经过了高一的学习积累之后，相信你们的词汇量和阅读能力都已经达到相应的水平可以去修这些文科课程了。
高三，在申请之后，压力少了很多。可以选择一些难度高，而且自己特别感兴趣的课程；也可以考虑一些性价比高的课程用来大学换学分和免修。
文科和艺术类，语言类，如艺术史，音乐理论，欧洲历史，法语，拉丁语，西班牙语，文学，都可以选择。理科的生物和物理C也可以选择。
从单科整体的知识难度上来说，AP是三大国际课程中最难的（一些科目除外）。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但一些语言类，如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程，难度可想而知。因此提前预学非常重要！
预学不仅可以从多门学科中提前挖掘兴趣科目，在阅读和理解中扩展各学科的专业词汇，注重思维能力和知识的培养；而且有助于提前适应国际课程学习模式，熟练掌握考试技巧与学习方法，扫清各科学习过程中的语言障碍，助力脱颖而出！
此外，今年由于疫情AP大考取消，给AP学生带来了不少压力。因为正常来说大家会在高一解决掉部分AP科目，但今年不能考的科目只能留到明年一起考了，因此明年5月的备考难度势必会增加，利用暑期合理做AP课程的选择以及策略性备考，把时间花在前面，赢得先发优势，很有必要！
最后，必须强势给大家介绍一下犀牛暑期AP课程，资深名师执教，覆盖热门科目！当然，我们不建议盲目抢跑，如果有9年级就想开启AP学习的同学，文末添加小助手微信，我们可安排老师给你做个测试。但对于准10年级和11年级的同学们要说的是，这个暑假你们必须把AP安排起来，好吗？！
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