斯坦福、耶鲁AP课程新规：低分成绩，无处遁形！

根据斯坦福大学官网最新的本科招生页面，明确要求一年级新生和转校生除了必须提交ACT/SAT成绩之外，还对AP成绩进行了单独说明：

 

 

AP考试不是强制性的，但如果申请者参加过任何AP考试，则必须在申请中自行报告所有AP成绩。不论分数高低，均需在申请中如实填写。

 

值得注意的是，斯坦福采用的是“整体评估”原则，无最低AP分数要求，但明确表示“AP成绩是学术潜力的重要参考”；且校方还专门强调，隐瞒成绩可能会导致录取资格被撤销。

 

除了斯坦福，耶鲁大学也在“First-Year Applicants Standardized Testing”页面说明“Test-Flexible”政策时，也同步明确了AP成绩的要求。

 

 

针对一年级新生和转校生同样也需提交标化成绩，可从SAT、ACT、AP以及IB四个选项中择一提交。

 

但选择提交AP或IB成绩的申请者，应在提交前完成所有科目的考试成绩并全部提交；选择提交ACT或SAT的申请者，也可同步提交AP或IB成绩。

 

换言之，如果你选择提交AP成绩，不能至提交高分科目、隐藏提分科目，

 

耶鲁校方解释，学校不偏爱某一类考试，因此给申请提供了四个可选提交的标化选项；但出于希望看到申请者完整的学术轨迹，因此如若选择提交AP成绩，不允许隐藏任何低分科目，需全部提交。

 

应对策略

1. 文书解释低分原因：斯坦福招生官更关注分数背后的故事。利用文书解释部分AP分数偏低的客观原因，并加入自己的反思。
   例如，可以说明通过这次AP考试发现了自己的哪些短板，后续通过哪些途径、参与了哪些项目或经历了哪些内容的学习有针对性地提升了这一短板。
2. 后续高分或课程弥补：单一科目的低分不致命，招生官想看到的是申请者的持续进步。只要通过后续的其他考分或课程进行补充说明，则低分AP不会变成致命伤。
   • 如果低分科目和目标专业强相关，可以后续重考，并注明两次分数的对比，以证明自己的进步和提升；
   • 也可以用SAT或A-Level等其他标化考试的高分，来进行补充说明。
3. 让优势科目成为亮点：如果以上两点都无法有效说明，那么可以集中精力培养2-3门和目标专业强相关的AP科目。
   • 如申请计算机专业，则突出AP计算机科学和微积分的高分，弱化自己人文科目的低分，反之亦然。

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