AP低分，斯坦福、耶鲁新规下还能“逆袭”名校吗？

1. 广撒网型考生：这类学生为了追求部分科目的高分，可能会报考多门AP课程。由于备考科目多，难以保证每门课程都能取得高分，从而难以避免部分科目的低分。
2. 偏科严重的考生：一些理工科考生可能在历史、英语文学等人文类AP科目上得分较低，而文科考生可能在数学类科目的AP成绩上面临挑战。
3. 早规划但发挥失常的考生：有些考生可能在高一、高二阶段就开始提前考AP，由于备考经验不足，可能拿到低分。

1. 文书解释低分原因：斯坦福招生官更关注分数背后的故事。利用文书解释部分AP分数偏低的客观原因，并加入自己的反思。
   例如，可以说明通过这次AP考试发现了自己的哪些短板，后续通过哪些途径、参与了哪些项目或经历了哪些内容的学习有针对性地提升了这一短板。
2. 后续高分或课程弥补：单一科目的低分不致命，招生官想看到的是申请者的持续进步。只要通过后续的其他考分或课程进行补充说明，则低分AP不会变成致命伤。
   • 如果低分科目和目标专业强相关，可以后续重考，并注明两次分数的对比，以证明自己的进步和提升；
   • 也可以用SAT或A-Level等其他标化考试的高分，来进行补充说明。
3. 让优势科目成为亮点：如果以上两点都无法有效说明，那么可以集中精力培养2-3门和目标专业强相关的AP科目。
   • 如申请计算机专业，则突出AP计算机科学和微积分的高分，弱化自己人文科目的低分，反之亦然。

AP课程辅导，精心设计全科覆盖，助你在新政频出的环境下，备考更从容，上岸更有把握！

✅ 核心科目全覆盖
从热门的微积分、经济学，到高阶的物理C、生物化学，我们开设的科目全面覆盖你的需求，打造一站式备考平台。

✅ 名师团队全程护航
我们集结了业内顶尖的师资力量，他们不仅是学术专家，更是懂考试、懂提分的实战派名师。