IB课程体系（International Baccalaureate）是由国际文凭组织（IBO）创建的全球性教育体系，旨在培养具有国际视野、批判性思维和终身学习能力的学生。自1968年成立以来， IB课程 已在全球160多个国家的5000多所学校中广泛应用，成为国际教育领域的标杆。
一、IB课程体系的四个阶段
小学项目（PYP，Primary Years Programme）
适用年龄：3-12岁
目标：培养学生的探索精神和基础学科能力，注重综合素质的全面发展。
课程内容：围绕六个跨学科主题展开，涵盖语言、数学、科学、社会学、艺术、个人发展等领域。
中学项目（MYP，Middle Years Programme）
适用年龄：11-16岁
目标：帮助学生建立扎实的学科知识基础，培养批判性思维和独立学习能力。
课程内容：涵盖八大学科组，包括语言与文学、外语、人文社科、实验科学、数学、艺术、设计和体育。
大学预科项目（DP，Diploma Programme）
适用年龄：16-19岁
目标：为学生提供全面的学术挑战，帮助他们为进入世界顶尖大学做好准备。
课程内容：学生需从六大学科组中各选一门课程，包括语言与文学、外语、人文社科、实验科学、数学和艺术（或选修其他学科）。此外，还需完成三大核心课程：知识理论（TOK）、拓展论文（EE）和创造行动与服务（CAS）。
职业相关项目（CP，Career-related Programme）
适用年龄：16-19岁
目标：结合学术学习与职业技能培训，帮助学生为未来的职业生涯做好准备。
课程内容：学生需完成两门IB核心课程（TOK和CAS），同时学习职业相关课程。
二、IB课程体系的核心课程
知识理论（TOK，Theory of Knowledge）
目标：培养学生对知识本质的批判性思考，探索知识的获取和验证方式。
评估方式：包括口头陈述和一篇1600字的论文。
拓展论文（EE，Extended Essay）
目标：培养学生独立研究和学术写作能力。
内容：学生需在导师指导下完成一篇4000字的论文，主题自选。
创造行动与服务（CAS，Creativity, Activity, Service）
目标：鼓励学生参与创意活动、体育运动和社区服务，培养社会责任感和团队合作能力。
要求：学生需完成150小时的相关活动，活动分为创造性、体育和社区服务三部分。
三、IB课程体系的优势
全球认可度高：IB文凭被全球1100多所大学广泛认可，包括牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等顶尖学府。
全面发展：课程设置涵盖文、理、艺等多个领域，注重学生的综合素质提升。
培养自主学习能力：通过拓展论文和知识理论课程，学生能够掌握独立研究和批判性思维能力。
提升大学申请竞争力：高分 IB课程 成绩不仅有助于申请顶尖大学，还能获得学分减免。
四、IB课程体系的挑战
学术要求高： IB课程 涵盖范围广，难度大，尤其是高级课程（HL）。
时间管理要求高：学生需同时应对六门学科和三大核心课程，学习负担较重。
英语能力要求高：课程以英语授课，学生需具备较强的学术英语能力。
IB课程体系以其全面性和深度，为学生提供了通往世界顶尖大学的“金钥匙”，同时也培养了学生的国际视野和终身学习能力。如果你希望孩子在学术和个人发展上获得全面提升，IB课程无疑是一个值得考虑的选择。
⭐名校头衔：犀牛授课教师均为剑桥大学、斯坦福大学、北京大学、美国康奈尔大学、伦敦政治经济学院、复旦大学、交通大学等世界一流学府。许多老师都是国内外知名学校毕业或者拥有留学背景。
⭐精细化授课：增强学生知识理解；
⭐丰富的 IB课程教学经验，熟悉课程考点、题型及最新考试动态；
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IB课程先修班—20H：是牢记词汇/公式/知识点的阶段，通过对IB学科的基础知识地图进行梳理，让学生快速理解学科基本知识，培养科目兴趣。
IB课程培优班—40H：IB学科知识点细化讲解配合IB真题考题讲解，提升学员应对考试的能力，全面覆盖所有教材知识与试题类型。
IB课程强化班—20H：帮助学生在掌握知识点和解题方法的同时，更强化构建IB知识体系。
IB课程冲刺班—10H：针对考纲、教科书上的例题以及历年IB考试真题进行总结，通过IB真题训练以及解题精讲，提升学生对考试题型的熟练程度以及对解题速度。
▶课程类型：3-6人小班授课/一对一授课模式
▶授课模式：在线面授均可
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
▶开设科目：主要开设有物、数、化、生、经、计算机等科目
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