IB课程
每当大家对IB和A-Level等国际课程体系进行比较时，IB似乎总是被公认为最具有挑战性的课程。
虽然IB课程的难度在所有国际课程体系里难度可以说是数一数二的，但IB课程在全球的认可度非常高，基本世界上大部分的主流大学都认可IB课程成绩。今天就跟大家好好聊一聊IB课程体系！
最近几年，一些家长把IB当成了升学的“第二条路”，在A-Level赛道越来越“拥挤”的情况下，IB是一条更好走的“捷径”么？什么样的孩子适合选择IB课程
什么是IB课程
IB是全球认可度最高的国际教育体系之一。IB 课程的核心追求，就是塑造拥有国际视野、批判性思维和社会责任感的全球公民，而非单纯的知识接受者。
与 A-Level 等课程相比，IB 更强调全人教育：它不仅要求学生在学术上达到高标准，还注重培养其沟通、协作、自我管理等综合能力，因此被称为 “最具挑战性的国际课程”。
IB 课程的四大项目覆盖 3-19 岁全学段：
PYP小学教育：Primary Years Program（3-12岁，5年学制）
MYP中学教育：Middle Years Program（11-16岁，5年学制）
DP高中教育：Diploma Program（16-19岁，2年学制。IB体系的核心）
CP职业教育：Career-related Program（16-19岁）
IB课程全球统一教学大纲、评分标准，不以任何国家为中心，对世界各地学生一视同仁。
IB课程体系设置
课程结构：6个学科组 + 3个核心项目
6个学科组
学生需从以下6个学科组中各选一门，共6门课（每门为两年课程）：
● 语言A（通常是学生的母语）：文学、语言与文学、文学与表演。
● 语言B(外语）：语言习得，分为语言初学者AB（SL）、语言B（SL和HL）、古典语言。
● 人文与社会学（SL/HL）：商业、经济、地理、全球政治、历史、IT信息技术、哲学、心理学、社会与文化人类学;（SL）：世界宗教。
● 实验科学：分为生物学、化学、物理学、设计技术、环境系统、体育和健康科学，计算机科学。
● 数学：数学研习(标准程度)、数学(标准程度)、数学(高级程度)、进阶数学(高级程度)。
● 艺术与选修（舞蹈、电影、音乐、戏剧、视觉艺术）
学生得从六组学科里选择6门来学，前五个组别是必修的，艺术则是选修的。不过，每个学校开的课可能不一样，具体课程得看学校安排。
3个核心项目
● TOK（知识理论Theory of Knowledge）像哲学课，引导学生探索“我们如何知道我们所知道的”。评分包括一个展示和一篇论文。
● EE（延伸论文Extended Essay）一篇最多4000字的学术小论文，要求学生独立研究、撰写与IB课程相关的课题。
● CAS（创造、行动、服务Creaivity Activity Service）即课外活动模块。学生需在两年内完成并记录创造性项目、体育运动和社区服务等活动，强调社会责任感。
IB评分标准
IB成绩分为两部分，核心课程（3分）和六大学科组课程，每门科目的的评分范围是1-7分，6门课程满分为42分，满分为45分。
IB有自己的评分系统，45为最高分，通常，单科获得6分是比较理想的成绩。
IB课程的优势
● 权威性大，认可度高：IB 课程体系在全球范围内广受认可，全球已有 4000 多所大学承认 IB 文凭证书。这些大学不仅将 IB 文凭纳入招生考核标准之中，还将 IB 成绩视为发放奖学金的重要依据之一，足以体现其权威性与认可度。
● 大学录取优势：在大学录取环节，名牌大学对 IB 毕业生的青睐有加。IBO 曾针对美国名校本科新生录取率展开调查，结果显示 IB 学生的录取率显著高于平均录取率。
● 免学分省学费：IB课程不仅提高了学生进入学校的机会，而且在进入高级阶段时还可以帮助学生免修课程、跳级、获得奖学金等，节省高额费用。
● 全面均衡发展：与 AP、A-level 等课程体系不同，IB 课程要求学生在 6 大学科领域分别选课，这种课程设置鼓励学生全面发展。学生无法仅根据个人喜好随意选课，而是在多个学科领域中均衡学习，拓宽知识面与技能范围。
IB课程适合什么样的学生？
IB课程被认为是英美TOP大学的申请通行证，被誉为最难的国际课程，也是含金量最高的课程。作为具有学术挑战性的大学预备课程，对于学生的要求比较高。
1
具备较强的学习能力和适应能力
IB课程难度较大，要求学生在学术、语言、文化等方面具备较高的学习能力和适应能力。因此，适合学习IB课程的学生通常具备优秀的学术表现、语言能力和跨文化交流能力。
2
具备积极的学习态度和自主性
IB课程注重学生的自主学习和独立思考能力，因此，适合学习IB课程的学生通常具备积极的学习态度和自主性，能够主动参与课堂讨论、完成作业和自我评估等任务。
3
具备广泛的兴趣爱好和知识面
IB课程注重学生的全面发展，因此，适合学习IB课程的学生通常具备广泛的兴趣爱好和知识面，能够在各个领域都有所涉猎和学习。
4
具备较高的自我管理和自我约束能力
IB课程要学的内容很多，IB单学科就要修6门（分SL和HL）IB还需要完成3门核心课程+1门跨学科课程。所以对于学生来说，自我约束能力是非常重要的。
5
具备良好的英语水平
IB课程是全英文授课，TOK要求写1500字小论文，EE要求写4000字的大论文，还包括很多文科考试都是大量的简答题论述题。因此，适合学习IB课程的学生通常需要具备较强的英语水平。
最后，无论学生选择哪条“赛道”上奔跑，适合是最重要的！随着教育国际化的趋势，参加IB考试的考生越来越多，竞争也会变得激烈。加油！
⭐名校头衔：犀牛授课教师均为剑桥大学、斯坦福大学、北京大学、美国康奈尔大学、伦敦政治经济学院、复旦大学、交通大学等世界一流学府。许多老师都是国内外知名学校毕业或者拥有留学背景。
⭐精细化授课：增强学生知识理解；
⭐丰富的 IB课程教学经验，熟悉课程考点、题型及最新考试动态；
IB课程先修班—20H：是牢记词汇/公式/知识点的阶段，通过对IB学科的基础知识地图进行梳理，让学生快速理解学科基本知识，培养科目兴趣。
IB课程培优班—40H：IB学科知识点细化讲解配合IB真题考题讲解，提升学员应对考试的能力，全面覆盖所有教材知识与试题类型。
IB课程强化班—20H：帮助学生在掌握知识点和解题方法的同时，更强化构建IB知识体系。
IB课程冲刺班—10H：针对考纲、教科书上的例题以及历年IB考试真题进行总结，通过IB真题训练以及解题精讲，提升学生对考试题型的熟练程度以及对解题速度。
▶课程类型：3-6人小班授课/一对一授课模式
▶授课模式：在线面授均可
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
▶开设科目：主要开设有物、数、化、生、经、计算机等科目
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