这不是一个可以“放松休息”的假期,而是IBDP的中盘决战阶段。在这个夏天结束时,你应该实现三个决定性转变:
从研究到成文:将EE从“进行中的研究”变为“完整的初稿”
从分散到集中:将多个IA从“零散进展”变为“基本收尾”
从被动到主动:将大学申请从“遥远概念”变为“清晰蓝图”
成功度过这个暑假,意味着你将在DP2开始时,手握主动权,从容面对申请季。
不是完美终稿,而是包含所有必要组成部分、逻辑连贯、可被实质性批判和改进的版本。
第一周:数据整合与核心论证构建
整理所有研究数据、访谈记录、实验成果
提炼3-5个核心发现或论点
撰写“发现/分析”部分的主体内容(1500-2000字)
产出:EE的核心论证骨架
第二周:结构完整与逻辑贯通
撰写引言(清晰陈述研究问题、意义与方法)
撰写结论(总结发现、讨论局限、提出展望)
完善各部分之间的过渡与衔接
产出:首尾完整的EE全文初稿
第三周:学术包装与格式规范
完成参考文献列表(严格按学科规范)
添加必要的附录(问卷、原始数据等)
统一全文的格式、字体、标点
产出:形式上完整的EE草稿
第四周:批判性修订与导师反馈
自己进行“冷读”修订(放置2天后重读)
进行同伴交换审阅(找1-2位同学互评)
提交给EE导师获取第一轮正式反馈
产出:准备好接受实质性修改建议的草稿
你拥有一份可以交给任何老师审阅的完整文档
核心论证清晰,有证据支持
基本符合学术格式规范
知道下一步改进的具体方向
真正完成的IA标准:
数据收集/实验部分100%完成
分析部分达到可接受深度
草稿撰写完成80%以上
只剩下格式调整和语言润色
第一周:优先级排序与集中突破
列出所有IA的当前状态(使用“完成度百分比”)
选择1个最接近完成的IA进行最终冲刺
集中3天时间,将其推到“真正完成”状态
技巧:设定“最后期限”,邀请朋友监督进度
第二周:并行推进与批量处理
同时推进2个处于相似阶段的IA(如同为数据分析阶段)
使用“主题日”方法:周一数据分析、周二图表制作、周三文字撰写
技巧:为相似任务创建模板,提高效率
第三周:质量检查与教师确认
对“完成”的IA进行最终质量检查:
是否符合评估标准的所有维度?
数据呈现是否清晰专业?
分析和结论是否有足够深度?
与相关学科老师预约简短确认会议
产出:至少2个达到“教师预批准”状态的IA
完美主义陷阱:追求100分而不断修改,导致无法“完成”
平均主义陷阱:在所有IA上平均用力,结果无一完成
孤立主义陷阱:不与老师沟通,直到开学才发现方向偏差
基础层(必须完成):信息架构
确定申请国家/地区组合(如:英美双申、香港+英国等)
列出8-10所目标院校清单(分冲刺、匹配、保底)
梳理各校关键信息:截止日期、申请要求、文书题目
产出:个人专属的大学申请跟踪表
核心层(强烈建议):素材挖掘
完成个人履历初稿(涵盖学术、活动、奖项)
针对不同申请系统,撰写“活动描述”初稿(150字/个)
开始头脑风暴个人陈述/主文书主题(记录3-5个方向)
产出:申请素材库初稿
进阶层(如有余力):早期启动
如申请英国:开始研究UCAS文书结构,撰写初稿
如申请美国:研究Common App主文书题目,进行自由写作
如需要推荐信:整理给推荐老师的“背景资料包”
产出:申请文书的最早期草稿
周一:院校研究(深入了解1-2所学校)
周三:素材整理(更新履历,完善活动描述)
周五:文书构思(自由写作,不追求完美)
周末:与家人讨论申请策略,获取建议
前两周:EE深度攻坚
重心:80% EE + 20% IA(维护性进展)
目标:产出EE完整草稿
中间两周:IA集中收尾
重心:60% IA + 30% EE(修订)+ 10%申请预热
目标:完成2-3个IA的核心部分
最后两周:申请蓝图构建
重心:50%申请准备 + 30% IA收尾 + 20% EE最终修订
目标:建立完整的大学申请行动计划
每日节奏建议:
上午(8:30-12:00):深度创作时间(EE写作或IA分析) 下午(14:00-17:00):结构性任务(IA数据整理、申请研究) 晚上(19:00-20:30):轻度任务(文书构思、材料整理)
节奏优于冲刺:保持每日6-8小时高效学习,而非每天12小时导致倦怠
社交融入计划:每周安排1-2次与IB同学的学习交流,既获支持又保进度
明确假期界限:设定1周完全休息时间(可在暑假中段或末尾),彻底放松充电
在暑假最后三天,请确认你已拥有:
EE成果:一份4000字完整草稿 + 导师的书面反馈 + 修订计划IA成果:2-3个基本完成的IA + 学科老师的初步确认申请成果:目标院校清单 + 个人履历初稿 + 文书主题方向心理成果:清晰的DP2开学优先事项清单 + 重新充能的自己
这个暑假结束后,当你走进DP2的教室,你将不再是那个被IB任务追着跑的学生。你会是那个带着完整EE草稿、基本收尾的IA和清晰申请蓝图的人。这种心理优势,比任何具体成果都更加宝贵。
记住,这个暑假的目标不是“完美”,而是“完整与清晰”——完整的EE草稿、基本收尾的IA、清晰的申请路径。当你实现这三个目标时,你实际上已经赢得了DP2学年的心理主动权。
现在,制定你的暑假计划,然后开始行动。这个夏天,每一天的推进,都在为你理想的大学录取通知书增添一份确切的可能。决胜之夏,由你定义。
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