这个部分常被家长忽视,其实它最能反映孩子的语法系统是否完整。得分高的学生,写作时很少出现时态错误,说英语也更地道。220分是分水岭,之上的孩子已经建立基本语法框架,之下的则需要加强系统训练。
语言形式与含义的高分获得者,在后续英语学习中优势明显。他们更容易写出结构清晰的句子,在口语表达时也能自觉避免中式英语的常见错误。这部分能力,正是中国学生最需要补足的短板。
下次拿到小 托福 成绩单,不妨对照这份能力解读表,你会发现分数背后藏着孩子的无限可能。每个分数段都不是终点,而是新起点的路标,指引着英语学习的最佳进阶路径。