AMC8竞赛入门！适合低龄学生的Pre-AMC8课程！一文详解！

低龄零基础学生想要在AMC8数学竞赛取得好成绩该如何学习?零基础备考AMC8数学竞赛有一定的难度，于是我们特意推出Pre-AMC8课程帮助学生进行学习！这篇问文章详细介绍了AMC8与Pre-AMC8的区别？AMC8与Pre-AMC8如何选择以及Pre-AMC8的课程设置！一起来看看吧！

随着竞赛逐渐低龄化，参加AMC8数学竞赛的学生年级从6-8年级降低至3-4年级，甚至更小。对于低年级学生来说，零基础备考AMC8数学竞赛有一定的难度，于是我们特意推出Pre-AMC8课程帮助学生进行学习。

Pre-AMC8课程主要是帮助学生补充基础知识，为将来参加AMC8竞赛做好知识衔接的准备。

Pre-AMC8/AMC8课程大纲

▲AMC8成绩分析报告示例

为了保证学生的学习效果，在学生正式入班前，需要进行前测卷测试，根据前侧卷的成绩选择适合自己的班型。

AMC8前测成绩5分以下，建议学习Pre-AMC8。

AMC8前侧成绩6-10分，建议学习AMC8全程班。

AMC8前测成绩11分以上，建议学习AMC8强化班+冲刺班。

●更符合低年级同学的课内数学知识结构

●更有针对性地衔接AMC8数学竞赛

Pre-AMC8课程一共分为三个阶段：

➽第一阶段

了解基本小学奥数六大模块及全部小学重难点知识点：

关注运算、方程应用与几何基础，力图打造坚实的基础，深度挖掘小学数学知识，培养同学们的运算感觉（计算基本功）

👉大约需要80课时；

👉目标斩获低龄荣誉奖;

➽第二阶段

AMC8重难点竞赛知识，竞赛技巧，代数及高年级知识点：

关注数字逻辑以及数论基础，扩充5-6年级课内知识，铺垫后面各赛事学习所需的完整知识结构，培养同学们的数字感觉（数感）

👉大约需要40课时；

👉目标斩获AMC8前5%/前1%;

➽第三阶段

AMC8难题进阶：

继续延展了一些未来各类赛事学习必备的知识基础，培养同学们的图形感觉（图感）

👉做好AMC10基础准备；

👉目标达到高于AMC8的水平