IB是什么？一个“不教知识，教思考”的教育系统

和A-Level或AP不同，IB课程不只盯着分数，更看重学生能否把知识用起来——比如，学历史时能联系现实问题，做实验时能提出自己的假设，写论文时能独立完成研究。

它的课程覆盖3到19岁，分为四个阶段：

• PYP（小学）：激发好奇心，建立学习兴趣
• MYP（中学）：培养批判思维与跨学科理解
• DP（高中）：核心中的核心，也是我们最常讨论的部分
• CP（职业导向）：适合未来想走技能型路径的学生

其中，DP（大学预科项目）是最受关注的，也是IB体系的“王牌”。

IB课程两年，6门课+3个硬核任务：这不是普通高中

DP面向11-12年级学生，为期两年。
全球很多顶尖大学——包括哈佛、牛津、剑桥——都明确承认IB文凭，并给予高分者优先录取甚至学分减免。

那它到底有多“硬”？看这三部分就知道：

✅ 6门学科：必须从六个领域各选一门，比如语文、外语、数学、科学、社会学、艺术（或替换为其他组）。每门课分SL（标准级）和HL（高难度级），通常建议3门HL + 3门SL。

✅ TOK（知识理论） ：听起来像哲学课，其实是教你“怎么判断什么是真、什么是假”。你要写一篇论文，还要做一次展示，挑战你的逻辑和表达能力。

✅ EE（拓展论文） ：4000字的小论文，自己选题、查资料、写报告。这是对学生科研能力的一次真实检验。

✅ CAS（创造、行动、服务） ：不是作业，而是要求你在两年内完成至少150小时的课外活动——画画、跑步、去养老院帮忙……这些事看起来不起眼，却是IB区别于其他课程的关键：它让你学会“用所学去做点什么”。

⚠️ 特别提醒：如果TOK或EE没通过，哪怕其他科目满分，也拿不到IB文凭！

考试怎么评？不是一考定终身

IB的成绩评估非常细致：

• 内部评估（IA） ：占20%-40%，比如实验报告、口头演讲、小论文，由老师评分，IB组织抽查。
• 外部评估：占60%-80%，全球统一考试，题目难度一致，公平公正。

最终总分45分（6门课×7分 + 核心3分），一般38分以上算优秀，顶尖名校录取者平均分超过40分。

这意味着什么？
不是靠死记硬背就能拿高分，而是要持续努力、善于反思、敢于表达。

IB课程适合谁？别再只看“是不是学霸”

很多人误以为IB只适合“超级学霸”，其实恰恰相反——
它更适合那些目标清晰、自律性强、愿意平衡学业与生活的学生。

如果你家孩子：

• 愿意主动探索问题，而不是被动听讲；
• 能合理安排时间，在多任务中游刃有余；
• 对世界充满好奇，喜欢写作、辩论、动手实践；

那么，IB不仅能帮他在升学路上脱颖而出，更能让他成为一个“走得远、站得稳”的人。

IB课程五大教学行动，打造IB高分引擎

1. 精准测评：科学诊断知识盲区，个性化定制学习方案

2. 深度讲解：全方位无遗漏讲解知识点，打通学习堵点

3. 靶向练习：独家研发教材配合分类题库，精准提升解题能力

4. 实战考察：通过真题模拟查漏补缺，掌握真实水平

5. 全程督导：教师全程答疑+自习监督，培养高效学习习惯