——犀牛教育“5周年”课程大促——
具体措施
数学AA依旧强调数学推理、抽象思维等,侧重理论与数学深度。
SL删除了金融应用和双变量数据;HL删除内容更多,包括金融应用、反例证明、双变量数据和欧拉方法。
这将进一步突出其“分析与方法”属性,学生学习重点应放在代数、函数、微积分能力及数学表达上。
目前整体框架保持稳定,但题量和分值有调整。
SL的 Paper 1和 Paper 2总分降至75分;
HL的Paper 1和Paper 2总分降至100分,Paper 3总分降至50分,考试时间缩短为1小时。
仍然保留数学探索任务,SL和HL采用相同评估标准,新版标准更强调学生完整呈现数学探究过程。
数学AI侧重学生在真实情境中运用数学工具解决问题,与数学AA的抽象推理不同,更关注数学的实际应用方式。
同样是做了删减优化。
SL移除了对数和使用梯形法则近似求面积;
HL删减了复数、向量积、泊松分布等内容。
此举强化了其应用型课程定位,与数学AA区分更明显。
外部评估模式基本不变,但SL的Paper 1和Paper 2总分调整为75分,HL的Paper 1和Paper 2总分调整为100分,Paper 3总分变为50分,考试时长缩短至1小时。
保留了数学探索任务,SL和HL使用相同标准,新标准更贴合数学探究过程,要求学生从真实情境出发,完整呈现问题探究过程。
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