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400-835-7866IB课程体系介绍先从整体框架说起:IB由国际文凭组织主办,分PYP、MYP、DP、CP四个阶段,覆盖3到19岁。国内家长常说的IB,一般指高中阶段的DP。
IB全称国际文凭项目,由国际文凭组织(IBO)主办,总部设在日内瓦。据公开资料,目前全球160多个国家和地区的5000多所学校在使用这一体系。
完整的IB课程体系包含四个阶段:
- PYP(小学项目):3-12岁,搭建学习兴趣与探究习惯。
- MYP(中学项目):11-16岁,八大学科组打基础。
- DP(大学预科项目):16-19岁,两年制,全球大学认可度最高。
- CP(职业相关项目):16-19岁,学术课程结合职业技能。
国内家长口中的IB,通常指高中阶段的DP,也就是大学预科项目。但一份完整的IB课程体系介绍,得从小学阶段说起。
PYP(小学项目):3-12岁。据国际文凭组织公布的课程框架,PYP通过六大跨学科主题构建学习框架,比如"我们是谁""世界如何运作""共享地球"。这个阶段不以分数论英雄,采用持续性评估,看的是"学到了什么"和"如何学习"。
MYP(中学项目):11-16岁。包含八大学科组:语言与文学、语言习得、个体与社会、科学、数学、艺术、体育与健康、设计。每个学科都有明确的学习目标和评估标准,强调跨学科联系。
这两个阶段的成绩不直接用于大学申请,所以家长的关注度普遍不高。但MYP的学科基础和探究能力,会直接影响DP阶段的适应速度——从体制内转入IB的孩子,往往卡在这个衔接点上。
DP(大学预科项目):16-19岁,为期两年。这是IB体系里最知名、全球大学认可度最高的阶段,也是家长口中的"IB高中"。
结构是"6+3":六大学科组,每组必选一门,其中至少3门选HL高阶、3门选SL标准阶。六科分别是语言与文学(母语)、语言习得(外语)、个体与社会(历史、经济、心理等)、科学(物理、化学、生物等)、数学(AA分析数学、AI应用数学)、艺术(视觉艺术、音乐、戏剧)(据国际文凭组织公布的课程框架)。
- TOK知识论:约100小时,讨论"我们如何知道我们知道"。
- EE拓展论文:4000字独立研究,自己选题、自己论证。
- CAS创造活动与服务:贯穿18个月,不计分但不完成拿不到文凭。
IB课程体系介绍里最关键的一点:DP不允许偏科。文理兼修,一门都不能落下——这也是IB和A-Level、AP最大的区别。
CP(职业相关项目):16-19岁。结合学术课程和职业技能培训,适合希望把学术知识与实际应用结合起来的学生。据公开资料,国内开设CP的学校较少,获得授权的学校数量有限,可选范围比DP窄得多。
评分体系:DP满分45分(6科×7分 + TOK和EE核心3分),24分及格拿到文凭。据公开统计,2025年全球DP平均分30.58分,单科均分4.89,通过率81.26%(具体以国际文凭组织当年公布为准)。40分以上属于全球前列水平。
所以IB课程体系介绍不能只讲结构不讲分数,分数才是申请大学时的硬通货。
看完上面的IB课程体系介绍,很多家长的下一步是:结构知道了,但不知道怎么帮孩子应对DP阶段的压力。犀牛国际教育在IB课程辅导上做得比较务实(以下信息据犀牛教育公布,机构口径)。
- 全科覆盖分层教学:IB数学AA/AI、物理、化学、生物、经济、中文、英语、计算机等热门科目全覆盖。IB先修班适合Pre-IB和体制内转轨的孩子,IB培优班(40H)同步校内进度稳预估分,IB强化班(20H)集中突破薄弱点,IB冲刺班(10H)考前真题模考查漏。

- 核心课程专项支持:EE拓展论文有导师1对1辅导,从选题、搭框架到逐段润色;TOK知识论提供论文范文解析和口头表达模拟演练。
- 师资与出分情况:据犀牛教育公布,IB老师来自海内外名校,往期IBDP数学7分率约88%、IB学科整体7分出分率约80%,也有学生实现从3-4分到7分的提升(个别案例,不代表普遍水平)。 
线上线下均有授课形式,3-8人小班或1对1定制,覆盖全国40余个校区的主要城市。
说到底,IB课程体系介绍的核心就一句话:全面、均衡、不偏科。它难在"什么都要做好",但认可度也正建立在这份全面之上。如果孩子正在读IB或准备转轨,不妨先约一次水平测试,看看现在在哪个位置,再决定怎么补。
想进一步了解IB课程体系各阶段安排或预约水平测试,欢迎咨询犀牛国际教育,先定位孩子当前水平,再规划学习路线。
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