KET考试阅读中的句子往往包含多个修饰成分和从句结构,如果无法识别句子主干,就容易在复杂的语法结构中迷失方向。英语句子通常采用“主干+修饰”的结构,理解这种结构是破解长难句的关键。 例如,句子“The study conducted by researchers from several countries shows surprising results”中,主干是“The study shows results”,其他成分都是修饰和说明。如果不能抓住这个主干,就难以理解句子的核心意思。
3. 固定搭配和短语动词的障碍
KET阅读中常见的另一个难点是固定搭配和短语动词。这些表达的含义往往不能从单个单词推断出来,需要作为整体来理解。 比如,“end up doing”不是“结束做某事”,而是“最终成为”的意思;“break a leg”不是“摔断腿”,而是“祝你好运”的习语表达。这类固定搭配在KET阅读中频繁出现,需要专门学习和积累。
面对长难句,首先需要识别主谓宾结构,即谁做了什么。找到句子的主干是理解复杂句子的第一步,也是最重要的一步。 例如,对于句子“The book that I bought yesterday, which was recommended by my teacher, is really inspiring”,主干是“The book is inspiring”,其他部分都是修饰成分。先理解主干,再逐步添加修饰成分的理解,可以有效降低理解难度。
当遇到不熟悉的单词或表达时,利用上下文线索推测词义是KET阅读中的重要技能。上下文提供的背景信息往往可以帮助理解生词的大致意思。 例如,句子“He is so frugal, unlike his sister who spends money freely”中,即使不知道“frugal”的意思,也可以通过对比关系推断出它是“spends money freely”的反义词,即“节俭的”。