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关键字： 托福课程
托福听力对话内容具有强烈的美式英语标签，体现这一点的一个细节就是对话双方在交流时经常会脱口而出一些美式英语的习惯用语。
对于历年托福听力真题当中出现频率较高的句子，如果在托福备考的过程当中能够积累下来，对提升大家的托福成绩是非常有帮助的。
无论是综合写作还是独立写作都常会有用到描述数量的情况，而这其中用来模糊表述一些人/很多人的词大家可能第一时间就会想到lots of或者a lot of。
托福写作的提高并非一日之功，复杂句式的使用当然更依赖大量的阅读和联系。然而想要写出比较好的从句，其实也是有技巧的。
英语的句型包括以下几种，简单句、复合句、并列句、并列复合句等。在新托福写作中，一般使用复合句，辅以并列句和并列复合句，当然肯定要有简单句，做到长短句相结合。
托福写作要求考生的句式具有多样化，很多同学因此尝试运用复杂长难句式到文章当中，但这种高难度的句式本身很容易用错。其实还有一个比较折中的做法，那就是适当加入一些能够丰富句式的倒装句。
托福写作范文的重要性可以按照其分数来分辨，一般来说范文中4分和5分的文章是最有价值的，因为能够达到这个分数水平的文章已经是达到了很高水平的文章。
托福阅读词汇题虽然以考察考生词汇量为主要目的，但解答词汇题考生需要的却不只是词汇知识。有时候即使大家认识选项中的每一个单词，却还是会出现选择错误，这时考生就需要结合词汇内容的逻辑关系来做出正确判断了。
这种题型可能大家最常见的解决方法就是根据翻译来解题，但是你的翻译正确吗?这就是这种题型错误的主要原因了。
句子插入题本来是属于托福阅读10种题型中比较简单的类型，但是许多同学都会因为缺乏对题型考点的认识以及对句子插入题一个本质和一个原则的忽略而导致失分很多。
听力中升调分为两种：直升调和转升调。直升调一般表示疑问;转升调一般表示担心，忧虑，疑惑，极度怀疑。
只要总结过往的托福听力考试，考生其实不难发现，有些听力考点在考试中出现的频率比较高，因此这部分考点相关的信息类题型也应该是大家备考的重点。
英语中的冠词即a, an以及the。我发现中文里并没有冠词，实际上很多语言都不使用冠词，但在英语中，我们使用它们。
中国考生在托福口语部分可能遇到的问题很多，而不少问题都会导致大家表现不佳口语得分降低。而考生则需要对症下药找到导致自身口语低分的原因并及时进行应对。
托福口语首先要有足够的ideas。我们就以工作这个话题为例，什么样的工作才算是好工作哪?有人喜欢工作well-paid，secure，有人则更看重 challenging，exciting，认为那样的工作才worthwhile， rewarding。
语言使用也就是language use，也是托福独立口语得分的重要判断标准。具体来说主要是指考生对英语词汇和语法的运用水平。
托福一个月的三到四场考试中，口语一二题差不多仅有一场考试会遇到完全的新题，更多的是从之前考试中出。
①Even expert or scholar specializing in a certain field might cover a vast spectrum of knowledge in order to succeed. 句子中的expert和scholar都是可数名词，因此需要在这些词之前加上冠词(定冠词或不定冠词)或物主代词，或变为名词的复数形式。
托福词汇里的熟词僻义现象其实是一个很容易造成扣分的危险考点。大部分考生碰到熟悉的词汇会认为自己撞了大运，却根本不清楚事实上都是熟词僻义陷阱。
其实我们在背单词的时候最难的应该是把这个单词的最重要的一部分也就是单词的样子和第一中文释义记下来，其他接下来包括读音，词根词缀，例句，全都是扩展出来的，全都简单很多。
冒号在中文或英文中都是一个常见的标点符号，在中英用法上也是有很大的相同。冒号的主要作用有两种：一是用在总说性话语或需要解释的词语后边，引起下文的分说又或是引出解释和说明;第二是引出引语。
许多同学面对托福阅读都会有不知道从何下手的困惑。需要准确的东西似乎很多，但考生往往并不清楚自己到底应该从哪里开始练起来。
托福写作的语法问题很多同学都有，大家写作时可能不太关心语法，有时候文章就会显得比较生硬，虽然能让人看懂但读起来总是觉得有些水土不服。
单纯认为“字数越多越好”的时候这里是有一定的道理的。因为如果你的字数越多，那么就越能更好的阐明自己的观点，但是很多考友特别喜欢将这种思路发挥到极致。
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