AMC8数学竞赛近几年在国内的认可度越来越高，很多人来问小编孩子4年级能不能参加AMC8？AMC8竞赛自学还是报班？哪里有合适的培训？那小编就给大家详细介绍一番！
AMC8数学竞赛，参赛的上限年级是 8 年级，但实际上有非常多中低年级的同学参加。
对有一定数学基础的学生来说，其实并没有那么的难。如果是低年级参赛的学生，是需要超前学习一些知识点的。
AMC 8 参赛的“黄金年龄”
 
官网的数据可以看出，≤4~8 年级的学生都有参加AMC8数学竞赛的情况，但普遍还是集中在美国初中阶段 6-8 年级的学生身上。平均分最出色的还是在 8 年级的学生身上。
所以参赛的黄金年龄，一般建议 8 年级的参与 AMC 竞赛，综合表现会更好。但如果孩子属于一直往前学习的，对数学知识点理解和应用也达到了 8 年级学生的水平，和图中数据展示的一样，也不是非等到读 8 年级才参加的。
自学或者报班其实都可以，自学的前提条件是孩子的自身能力达到及家长自己有能够辅导的能力。
那么为什么建议报班呢。报班有什么好处呢？
教学是门技术活，懂不代表会教。如何把解题的思路用孩子听得懂的方式讲出来？AMC8考察哪些重点内容，考试时间上该怎么分配？命题的规律是什么？这些都是需要自己规划自己研究费时间费精力，更重要的是，结果还不一定好。
专业的事，还是要交给专业的人。可以找靠谱的，老师负责的，出分情况也不错的辅导班。在老师的辅导下，学习会更系统。有需要，报个辅导班，不用走的弯路。
AMC8数学竞赛不是一次性就能考出来成绩的考试，根据不同阶段孩子的基础，需要考2-3次差不多可以出一个不错的成绩。
确定好要参加AMC8推荐4-5年级就开始准备，AMC8的知识点内容是会涉及到8年级的知识点，AMC8考试内容：与美国7、8年级数学大纲相对应，包括整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。
4-5年级备考AMC8第一步就是要把知识点补充完整。四五年级第一次考，目标分应该设置在15分以上，因为AMC8它有一个奖项叫achievement roll，这个奖项是当孩子在六年级及以下，然后并且获取15分以上，就能够拿到这个AR的奖的。
那么在六年级的时候，目标就要定到honor roll，也就是全球前5%的分数，然后到七八年级，再把我们的目标定到DHR。
犀牛针对AMC8课程，采用先测试，后入班的模式，检测学生基础，规划适合的课程学习，为学生的学习过程及结果负责，让学生学的懂、学得会。
Pre-AMC8课程：
AMC8竞赛考察知识点包含小学段+初中段7.8年级知识，对于3-5年级低龄段学生，知识基础存在较大的差距，传统的课程无法帮助低龄段学生学习和理解，那么就产生了Pre-AMC8课程。
Pre-AMC8课程主要以帮助学生补充、巩固基础知识为主，对AMC8考试中常考硬核的19个知识点，打破低龄孩子参加AMC8竞赛难的问题。
AMC8进阶课程：
第一阶段，夯实知识点（50小时）
扎实的基础是冲分的关键，AMC8基础课程，针对AMC8考试所需知识点进行深入学习，单个知识点深入挖掘，学懂学精，该阶段所需花费时间较多，重视学习-回顾，大约需要50个小时左右；
第二阶段，知识点串联（30小时）
基础知识夯实之后，将单个知识点进行串联学习，查漏补缺的同时，学会知识点的灵活运用，锻炼思维及解题能力，真正的学会AMC8知识。
第三阶段，模考与冲刺（30小时）
该阶段针对已经具备良好的AMC8基础知识的学生，重要进行查漏补缺，时间训练及技巧训练，多种解法解决问题，模拟正式考试状态，结合模考，高效提升
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