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AMC8竞赛有什么用？AMC8竞赛对标国内几年级数学？AMC8数学竞赛难度怎么样？AMC8竞赛考察什么知识点？AMC8暑期培训课程有推荐吗？AMC8培训哪家好？
对于小白家长来说，这些都是大家关心的问题，今天为各位家长们详细解答下AMC8竞赛的相关问题~
参赛资格：8年级及以下，且比赛当天未满14.5周岁。
考查范围：包括但不限于代数、几何、数论、计数与概率，逻辑推理等。
如今，标化成绩“通货膨胀”的现象依然严峻，在留学申请中，AMC竞赛这样过硬的“软实力”或成候选者在一众申请者中脱颖而出的关键。
AMC在美本申请中的地位有多高呢？看看下面几张图就明白了。
据不完全统计，麻省理工、加州理工、耶鲁、哥大和卡内基梅隆等大学的申请界面均显示，如果候选者曾经参与过AMC8/10/12/AIME，可以直接填写或上传比赛成绩。
这样一个绝佳的“加分”机会，怎能放过！
公立学校方面，由于今年国内各种奥数比赛的取缔，准备"三公"考试和小升初选择学校的学生开始提前备考AMC8竞赛。尽管学校的招生大纲中没有明确表示，但从历年考题来看，AMC8竞赛的难度和题型与其相似。因此，国内小学生希望通过AMC8竞赛的奖项使自己的简历更加出彩。
对于国际学校方面，随着参加AMC8竞赛的学生人数大幅增加，AMC8竞赛成为国际学校入学考试的热门内容。上海许多国际学校的考试中出现了AMC真题或类似的题型。例如，包玉刚、平和、位育等学校只提供英文卷，世外的数学考试有AB两个版本同时包含中英文题目。因此，学生不仅需要熟悉数学的英文词汇，还要能理解英文题目的陈述并思考解题思路。
通过AMC8数学竞赛的训练，学生可以获得较大的优势。位育学校的考卷与AMC8接近，形式也类似，分为三个阶段，题目难度逐渐增加。平和学校的数学考卷难度较大，其中一些较难的题目相当于中考压轴题的水平，甚至包含AMC竞赛深水区的真题或类似题。
AMC8的考点与7、8年级数学大纲相对应，包括（但不局限于）整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。
计算部分：大多有实际应用背景，类似应用题，涉及分数、百分数、小数计算，但是复杂程度较低。考察学生的计算能力，在算题目的时候不能马虎。
应用题部分：主要涉及鸡兔同笼问题，行程问题，逻辑推理问题。考察学生理解题目的能力，和每种问题的解题方法。鸡兔同笼：假设法、分组法。行程问题：比例关系、平均速度、分段与比较。逻辑推理：排除法、假设法、列表画图法、特殊值法。
几何部分：较多涉及空间想象、圆与扇形、勾股定理等内容，不涉及复杂的三角形相关的比例关系。这部分对于考生来说也是重难点，要熟悉常见平面图形的面积，周长公式和算法，还有求不规则图形面积的方法，包括拆分法、割补法等。由于考生年级在八年级以下，对于圆或勾股定理等知识不熟悉，要多加学习。
计数部分：涉及较多的排列组合，容斥原理、加法原理、乘法原理等内容。其中计数原理要了解加法和乘法的区别，加法计数原理的关键词是分类，乘法中的关键词是分步。
组合数学：涉及初步的逻辑推理，通常使用列表辅助即可解决，此外还会涉及奇偶性分析。
数论部分：涉及较为初步的质数与合数、约数与倍数、整除问题、余数问题，多次考察了位值原理。
其他内容：图表理解、统计、概率、勾股定理。
注意点：在复习的时候首先要弄清楚每部分内容的概念与性质和计算方法。
AMC8数学竞赛考试共25题，考试时长40分钟，总分25分，整体难度可划分为5个等级：AMC8竞赛难度等级大约等于初中数学联赛的难度~
1-5题：简单题，整体难度较低，读完试题基本就可以直接做出答案，学生整体花费时间很少。
6-10题：也是简单题，但在问题的处理以及题干中会设置一些文字陷阱，需要同学们细心作答。
11-15题：中等难度试题，有一定的难度，考察单项知识点的运用和掌握，如果同学们完全掌握AMC8考察知识点的内容，这道题也是不难做出的。
16-20题：中等偏难试题，有可能会出现多个知识点结合考察的试题，题目考察的灵活性也会变多，对学生的计算能力、逻辑思维能力的要求还是比较高的。
21-25题：AMC8竞赛考试中难题的分布区间，也是拉开差距的试题，这些题目除了考察知识点内容之外，还有非常高的自由度和难度，考察学生综合的数学能力。
通过以上内容可以看出，AMC8竞赛1-25题难度划分，以及整体的知识点考察内容，结合知识点的考察内容来看，变化不大，但是整体的难度可能有一定增加的，还是要再注意考试的内容细节问题哦~
犀牛教育的AMC8课程设置为以下几种，从学生开始的基础知识点的学习，到后面的冲刺，明年还会加设模考点评班，考前可以进行刷题刷分，有备战2024年AMC8竞赛的同学注意啦！
犀牛教育在北京、上海、深圳、南京、苏州、杭州、青岛无锡等城市均有线下校区，其他城市可以参加犀牛教育AMC8线上网课，享受总部师资~
据犀牛数学教研团队分析，低龄 AMC 选手破局的关键在于：3-5 年级同学由于已有知识的局限，不能沿用传统的 AMC8 培训方式，需要经过 Pre-AMC8 的课程学习！
Pre-AMC8 适合人群：
3-5 年级（或具备3-5年级水平），想参加 AMC8 考试的学生。
学生应熟练掌握整数的四则运算以及规则图形的周长面积计算。
Pre-AMC8 课程目标：
AMC8 低龄成就奖（15分奖）。
具体竞赛课程
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