amc8和体制内小奥有什么区别?哪个含金量高?如何选择?上海AMC暑期班火热招生中!

时间:2024-05-29 17:29:58  作者:网络 来源:网络

AMC8数学竞赛 被称作是“小学数学竞赛天花板”,是近年来的热门赛事。眼瞅着即将迈入暑假,很多家长都想让孩子暑假提前准备AMC8。

 

但是也有很多家长不清楚到底还要不要学习奥数?AMC8和奥数的含金量哪个更高?该选择哪个?二者有什么不同?今天就和小编一起来看看!

 

 

 

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AMC8和小奥有何不同

 

AMC8竞赛和小奥数竞赛是两个不同的数学竞赛,AMC8和小奥有四点不同:

 

 

面向对象

 

AMC8竞赛主要面向小学、初中学生,一般为8年级及以下的学生,而小奥数竞赛主要面向小学生,一般为6年级及以下的学生。

 

 

竞赛内容

 

AMC8竞赛主要考察学生的数学思维能力和解决问题的能力,包括代数、几何、概率、统计等方面的知识;

 

而小奥数竞赛则主要考察学生的数学基础知识和解决实际问题的能力,包括数与式、图形、逻辑推理、数据分析等方面的内容。

 

 

竞赛形式

 

AMC8数学竞赛 一般采用选择题的形式,考试时间为40分钟,共25道题目;而小奥数竞赛则包括选择题和解答题两种形式,考试时间为120分钟左右,共30道题目

 

 

竞赛难度

 

AMC8竞赛难度较高,对学生的数学素养要求较高;而小奥数竞赛则难度适中,更加注重学生的实际应用能力。

 

综上所述,AMC8竞赛和小奥数竞赛在面向对象、竞赛内容、竞赛形式和难度等方面都存在一定的差异。

 

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AMC8和奥数怎么选

 

AMC8竞赛是受国内国际学校普遍认可的数学竞赛,含金量高,尤其是近几年北上广深国际学校、上海三公等升学都渐渐将AMC8竞赛成绩作为重要参考项。

 

而目前国内小学阶段奥数是禁赛的,只有到了高中或者具备高中数学知识可以参加国内的高联数学竞赛。所以随着白名单取消了小奥,更多家长选择AMC8竞赛。

 

这类学生强烈建议选择AMC8竞赛:

 

1、有长期竞赛规划

 

AMC数学竞赛是成体系的,共有三个等级,AMC8/10/12,难度和年级都递进,后续竞赛晋级路线清晰。

 

2、备赛时间紧张

 

AMC8数学竞赛 知识点范围广,但其实门槛并不高。如果目标是上海三公,备考时间紧张的孩子选择参加AMC竞赛,胜算更大。

 

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2025年AMC8备考规划

 

2025年AMC8竞赛预计在1月举行,不同基础的孩子备考时间不同,建议根据孩子的情况做好规划:

3年级以下:

对于1-3年级的同学来说,数学知识点积累和理解有限,这个阶段应以培养孩子数学思维为主,建议参加一些有趣难度较低的数学竞赛,例如袋鼠数学竞赛和澳大利亚AMC竞赛。

 

4-5年级学生:

4-5年级的学生此时有一定数学基础,这时候准备AMC8会很容易上手。尤其是打算备考上海三公的同学,建议在四年级参加一次AMC8竞赛。这样即使没有拿奖,在5年级也还有冲奖机会,在三公招生前拿到成绩。

 

6年级学生:

6年级学生已经掌握了AMC8竞赛的考察知识,学生所欠缺的是答题的技巧与参赛经验。这个阶段的学生可以拓展AMC8的知识面,再做数学思维提升和解题技巧的练习。

 

AMC8课程

第一阶段,夯实知识点(50小时)

单个的知识点的学习与深入挖掘,夯实学校不讲的但是竞赛会考的知识点,并制作了对应的分类习题库,定位你的学术短板。

第二阶段,串联知识点(30小时)

完成专题的训练,知识点的串联,锻炼数学思维和学习方法。将知识点融会贯通,熟练掌握,举一反三,并进行相应难度拔高。

第三阶段,模考与冲刺(30小时)

模拟考试点评,锻炼学生做题的节奏感,及如何分配精力做题,提升做错正确率。

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我们的课程体系:

测评:帮助学生了解自己究竟哪里不知道,同时让老师可以针对性地设置教学;

讲解:针对学生情况,全方位无遗漏地帮助学生讲解相关知识点,让学生知道要做什么,应该怎么做;

练习:通过使用犀牛教育经过多年经验编写的教学材料,让学生更有针对性地做题,提高学校效率;

考察:通过具有代表性的真题、模拟题、测试题,帮助学生更深刻地了解自身学习状态,查漏补缺;

答疑监督:通过全程的答疑服务,老师可以更深层次地了解学生对知识点掌握以及思考习惯等方面的不足,及时纠错。

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