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AMC8数学竞赛因其卓越的知名度和显著的含金量，已被家长们所认可。不论孩子的数学天赋如何，AMC8数学竞赛都能成为锻炼和提升数学思维能力的宝贵机会！那么，2025年AMC8数学竞赛还值得考吗？我们又该如何规划2025年AMC8数学竞赛的备考之路呢？就让我们一起深入探讨。文末附AMC8竞赛真题
💡竞赛的含金量与影响力
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AMC8数学竞赛作为美国初中数学竞赛，是针对八年级以下学生的数学科测试，自1985年开始举办，历史悠久。
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AMC8数学竞赛在中国的影响力逐渐扩大，已成为小初阶段最具含金量的一项赛事，也是小升初升学的一项重要指标。
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根据统计数据，像上海三公学校的学生中，有80%持有AMC8竞赛奖项，这直观地说明了AMC8在学生升学过程中的重要性。
💡竞赛的教育价值
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参加AMC8竞赛可以拓宽学生的数学视野，培养逻辑思维能力，为未来的学习和发展奠定坚实的基础。
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竞赛强调发展学生对于分析性思考和数学的积极态度，激励学生应用课堂上学到的数学知识。
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通过参加AMC8，学生可以结识志同道合的好友，拓展人际关系网。
根据AMC8的难度来说，一般数学基础较好的3年级同学就可以开始准备，3-8年级的AMC竞赛规划可以参考以下安排：
3年级：进行Pre AMC8的学习，了解基本小奥六大模块以及小学重难点知识。
4-5年级：建议可以参加AMC8竞赛。基础知识欠缺不多，可以应对AMC8基础知识的解答，目标设定不要过高，15分以上，拿到全球荣誉奖（仅针对6年级以下学生的奖项），16-20题可以努力一下，拿到前5%大概需要17分。
6年级：在保证1-15题正确的情况下，16-20题尽可能提分，21-25题去做尝试拿到全球前1%；
7-8年级：是AMC8竞赛的最后时刻，AMC8知识完全掌握，重在拿奖，目标22分+，拿到全球前1%（DH证书）。如果学生在6、7年级已经拿到全球1%或者5%的成绩，那么可以开始准备AMC10的竞赛了，目标定位在AMC10达到90分+，拿到全球荣誉奖。
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AMC数学竞赛有众多比赛，那么怎么规划备考，能够更大概率拿到奖项呢？AMC数学竞赛规划思路遵循两个原则：一是孩子数学基础，二是孩子年级，参加合适的竞赛，不建议过多超前！
国内小学同学建议从AMC8数学竞赛开始打起，先体验难度较低的赛事，一方面培养竞赛兴趣和信心，一方面为后续竞赛打基础！
G3-5:目标可以定在15分;
G6:基础一般冲前5%，基础好目标冲前1%;
G7-8:AMC8后可以开始备考AMC10。
规划AMC10数学竞赛可以结合校内数学基础考虑，不过都建议提前准备AMC10数学竞赛，因为AMC10数学竞赛是高一以下数学知识，提前准备也是预习高中数学的过程。
基础一般的学生，8、9年级开始准备AMC10数学竞赛；
基础相对比较好的同学，可以在7年级的时候开始准备。
参加AMC12数学竞赛主要在于为申请助力，争取在申请之前拿到AMC12或者AIME竞赛奖项！
基础一般的学生，10年级开始准备AMC12数学竞赛，提前打基础;
基础较好的学生，可以9年级开始准备AMC12数学竞赛。
备考AMC12数学竞赛的主要目标在于拿到AMC12竞赛高分或者晋级AIME竞赛，获取AIEM竞赛考试机会！
我们开设2024年AMC8数学竞赛的备考培训课程，由名师指导，竞赛教学经验丰富，精通各类竞赛的打法，更明确怎么教会学生高效解题和精准答题，能够帮助学生快速搭建一套全面的竞赛知识体系，冲分拿奖！教学成果优异。
AMC8/10/12基础班：
基础阶段提供系统的AMC8/10/12基础知识辅导，通过多轮的知识学习，巩固和夯实AMC8/10/12基础，同时为课内数学打好基础。
AMC8/10/12强化班：
主要针对已经掌握AMC8/10/12基础的学生，通过题目训练，学会多个知识点的串联考察及做题，帮助学生们巩固知识，拓展思维。
AMC8/10/12冲刺班：
冲刺阶段，查漏补缺，针对性解决AMC8/10/12学习中遇到的问题，同时进行解题技巧训练，模考训练等，达到考试要求。
班型设置：4-8人小班或1V1定制课程。
授课模式：线上线下同步开课，可回放学习。
授课语言：中英双语教学 / 纯英文授课
犀牛教育线下校区有：北京、上海、广州、深圳、无锡、杭州、南京、苏州、青岛等。
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