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AMC8数学竞赛考点包括代数、几何、数论、组合，校内数学知识主要考察基础知识，具体AMC8数学竞赛与校内知识有什么区别？AMC8数学竞赛考察重点是什么？
犀牛秋季AMC8培训基础班、强化班、冲刺班已开启，国内外名师讲解AMC8数学竞赛重难点，帮助学生理解知识、应用知识！
一、知识深度和广度：
校内数学知识点主要围绕小学和初中教学大纲展开，注重基础知识的理解和掌握。
这些知识点通常较为基础，深度和广度相对有限。
相比校内数学知识，AMC8数学竞赛知识点更为深入和广泛。
AMC8数学竞赛不仅涵盖了小学数学和初中部分数学的知识点，还涉及了小学奥数知识点。
AMC8数学竞赛知识点分为五大类：代数、组合、几何、数论，每个类别下都有更加复杂和深入的内容。
二、考试难度和形式：
校内数学考试通常注重基础知识的考察，题目设计相对简单，主要目的是检验学生对知识点的掌握情况。
考试形式多为闭卷考试，时间相对充裕。
AMC8数学竞赛题目设计更为灵活和复杂，不仅考察学生的基础知识掌握情况，还注重考察学生的思维能力、逻辑能力和解题技巧。
AMC8数学竞赛考试时间较短，要求学生在40分钟完成25道题，此外，AMC8竞赛的最后几道题是真正的竞赛题，用于拉开分数差距，难度更高。
校内数学考试主要考察学生对基础知识的掌握程度和应用能力，题目设计较为直接，注重学生的计算能力和基本的应用能力。
AMC8数学竞赛的考察重点不仅在于基础知识的掌握，更在于考察学生的思维能力、逻辑能力和解题策略。
AMC8数学竞赛题目往往从多个角度考察学生的数学素养，如代数中的建模问题、几何中的直观理解和分类、数论中的灵活应用等。
此外，AMC8数学竞赛还注重问题表述的多样性，如图像或表格中传达题目信息，要求学生具备更强的信息提取和整合能力。
校内数学学习时，学生主要按照教学大纲进行学习，通过课堂讲解、课后练习和定期考试来巩固知识点。备考时，主要注重基础知识的复习和巩固。
AMC8数学竞赛备考需要更加系统和全面的准备。学生需要掌握基础知识的同时，还要学习额外的竞赛知识点和解题方法。
备考过程中，刷题和模拟考试是必不可少的环节。通过刷AMC8数学竞赛真题可以熟悉题型和解题思路，通过模考可以适应考试节奏。此外学生还需注重培养思维能力和逻辑能力，以便更好地应对竞赛中的难题。
AMC8数学竞赛考点包括代数、几何、数论、组合，也可分为三类：1-6年级的数学知识，1-6年级的奥数知识，7-9年级的数学知识，三类题目各占1/3。
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1.整数，有理数，无理数，实数，数轴和直角坐标系
2.多元一次方程，简单二次方程，简单不等式
3.简单数列
4.简单代数技巧 |
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1.基础几何作图
2.平面欧氏几何，点、线、三角形、特殊四边形、圆
3.规则图形的周长和面积
4.基本平面几何技巧
5.规则立体几何图形 |
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奇偶分析、整除的性质、最小公倍数和最大公约数、同余问题 |
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参赛对象：8年级及以下，且年龄不超过14.5岁
竞赛时长：40分钟
竞赛形式：机考
竞赛题型：25道单项选择题
计分方式：满分25分，答对1题得1分，答错不扣分。
考试费用：120元
考试时间：2025年1月23日 10:00-10:40
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✅ AMC8数学竞赛基础班：适合初次备考AMC8竞赛的学生，初步建立AMC8知识体系，补充AMC8知识点。
✅ AMC8数学竞赛强化班：针对参加过AMC8考试或数学基础较好的学生设置，训练学生的解题技巧。
✅ AMC8数学竞赛冲刺班：考前冲刺，针对考试重难点与学生薄弱点，进行针对性练习，更好应对考试。
✅ AMC8数学竞赛直通车：结合三个班次，适合目标是一次考试就拿奖的学生。
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3-8人班 |
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3-8人班 |
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3-8人班 |
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3-8人班 |
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3-8人班 |
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AMC8强化+冲刺3班 |
60 |
3-8人班 |
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AMC8冲刺+模考6班 |
60 |
3-8人班 |
犀牛AMC8数学竞赛培训根据不同班次设置不同课程大纲，随着班次的不同，学生将逐步深化知识，建立全面系统的AMC8数学竞赛知识体系，循序渐进，扎实基础。
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