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AMC数学竞赛，全称 American Mathematics Competitions，是由美国数学协会（Mathematical Association of America, MAA）于 1950 年在纽约创办的 数学竞赛。
AMC竞赛由美国数学协会（MAA）举办，起源于1950年，每年仅在北美地区，正式登记应试的学生就超过600,000人次，也因此AMC是世界上目前信度和效度最高的数学科试题。
AMC8是针对八年级及以下学生的数学测验，其测验目的是为了增进学生对数学习题解答的能力。这项测验提供了一些中学程度的数学概念的教学与评量，还涵盖了较广泛的数学实际应用。
2006年，AMC正式进入中国，将近两千名学生，到去年为止，报考的人数接近五万人次，每年的报名增长率达到20%-25%。
可参赛学生：8年级及以下学生
对于3-8年级，尤其3-6年级的小学生，AMC竞赛性价比很高：
▶与小学奥数相比，考察广而不深，更适合不同基础的学生参加；
▶国际竞赛成为新选择，学生可通过AMC竞赛证明自己的数学能力；
▶低龄竞赛天花板，高含金量，小升初/国际学校认可。
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适合大多数学生
不需要参赛者有很强的数学天赋或直觉。
基本上，大部分学生经过系统训练、夯实数学基础、学会使用数学思维后，都能在AMC竞赛中取得不错的成绩 |
适合少数人
奥数是一项有创造性、挑战性的思维活动，不是每个学生都适合。奥赛命题专家指出：奥赛不应是数学教育的重点，全国仅5%-8%的学生适合奥数训练 |
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考试难度较高
但考察的内容学生更注重学生的知识点理解和思维逻辑能力，基本只要正确的使用公式定理，答题其实非常容易就出来 |
比AMC8难
难度在于试题的解答思路，很多题目需要学生掌握技巧，弯弯绕绕才能把题目正确解答 |
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广度考察知识点
涉及部分初中知识内容，考察内容包含了代数、几何、数论和组合四大模块，需要深入理解和灵活运用公式定理 |
深度考察知识点
考察内容有计算，几何，数论等内容，与校内的知识点关联性高，但知识点的难度和深度要远高于校内数学知识，需要超前学习相关知识点 |
选择参加AMC8竞赛的原因多种多样，特别是在奥数停赛后，更多家长和学生将目光投向了这一国际数学竞赛。以下是几个主要的原因：
AMC8作为一项国际知名的数学竞赛，其认可度和影响力在全球范围内都非常高。参加并在竞赛中取得优异成绩，不仅是对学生数学能力的一种肯定，还能在国际舞台上展现他们的实力。
AMC8被视为美国数学人才的摇篮，对于申请美国初中和高中具有重要的参考价值。在名校申请过程中，AMC8的奖项和成绩往往能为学生增添不少亮点，成为学术能力的重要证明。
AMC8数学竞赛是AMC系列竞赛的起点，对于有志于在数学领域深入发展的学生来说，它是迈向更高层次竞赛的必经之路。通过AMC8的锻炼，学生可以积累竞赛经验，提升解题能力，为晋级AMC10/12以及AIME等更高难度的竞赛打下坚实基础。
在当前的教育环境下，小升初的竞争日益激烈。参加AMC8竞赛并取得好成绩，不仅可以在小升初时为学生加分助力，还能让他们提前了解国际学校的数学学习内容和要求，为未来的学习生涯做好准备。
AMC8竞赛不仅注重数学知识的考查，更强调数学思维和解题能力的培养。通过参加竞赛，学生可以接触到更多样化、更具挑战性的数学问题，锻炼自己的逻辑思维和创新能力。
另外，AMC8在国际学校和本科留学中作用显著。
1、其广泛的国际认可度为申请者在本科留学，特别是牛剑藤校等顶尖学府时，提供了独特的竞争优势。
2、AMC8成绩可以作为留学申请材料的有力补充，为申请者在众多申请者中脱颖而出。
3、对于计划就读国际学校或美国高中的初中生，AMC8不仅证明了他们在数学方面的卓越能力，还为他们提供了一个接触和适应美国初中数学体系的良好起点。
综上所述，参加AMC8竞赛不仅可以提升学生的数学能力和思维逻辑，还能为他们未来的学习和升学之路增添不少助力。因此，越来越多的家长和学生选择将目光投向这一国际数学竞赛。
DHR 22分
HR 18分
中国区域，大约10%-15%学生能获得全球5%的奖项。
• 考试时间为每年1月
•AMC8为单选题，共有25道题目，每题有5个选项
•考试时间为40分钟
•每题正确得1分，不答或答错不扣分，总分为25分
•试卷为中英双语
•如果学生所在学校是AMC竞赛的考点学校/合作学校，可以找学校老师咨询具体报名情况，通常由学校统一报名。
•如果学生所在学校是非考点/非合作学校，需要通过代报名来参赛，代报名一般会提前截止，所以要注意及时报名！
考察内容：从历年AMC8竞赛题目分析得出，题目主要分为三个方向：小学数学、初中数学和小学奥数。其中有部分图表问题夹在小学数学、小奥和初中数学之间，划定范围模棱两可，但基于专业学科老师分析，基本上可以认为上述三类题目范畴各占1/3。1-5题为简单题
基础好的通常读完题，答案就出来了，基础较弱的同学也可以通过多花费一点时间来换取正确率。
6-10题同样为简单题
有个别题目会出现比较低级的陷阱，细心一点，问题不大，也属于送分题。
11-15题为中等题
难度不算高，考察单项知识点的运用与掌握。如果学生掌握了AMC8考察涉及知识点，这部分题目问题也不太大。
16-20题为中等偏难题
可能会出现多个知识点的结合，打一套“组合拳”，题目的形式也会灵活多变，对学生的计算能力、逻辑思维能力要求较高。
21-25题为难题
也是AMC8拉开差距的题目。这些题目不仅仅是考察知识点，还有非常高的自由度和难度，综合考察学生的数学能力。
很多今年参加升学的家长，着实感受到了AMC8在拿到面单这一环节上的重要性。今年在AMC8竞赛上取得好成绩的同学，在升学上都获得了一定竞争力。2025年的AMC8竞赛从现在开始就要开启序幕了，目前从几年级开始准备比较好呢？
此时不建议备考AMC8。需要首先建立扎实的数学基础知识，包括但不限于加减乘除运算分数初步理解，简单的几何形状和测量等。3年级以下学生对数学知识点理解有限，暂无法满足AMC8竞赛的知识点学习，因此不建议3年级以下学生参加。
3年级学生备考AMC8，建议做长线的学习备考规划，不要操之过急。先做AMC8竞赛的知识点补充，熟悉并掌握 了AMC8竞赛的考试内容之后，再做参赛准备。这个过程大概需要一年的时间。
💪建议：对于有一定数学基础的同学，可以考虑Pre-AMC8，通过对AMC8竞赛知识的完善，了解AMC8竞赛的知识体系，再做参赛练习。
4-5年级的学生，对于数学有了一定的理解，很多学生也有在学习小奥，有一定的数学基础再参加AMC8就不是难事了。尤其是打算备考上海三公的同学，建议在四年级参加一次AMC8竞赛，如果没有拿奖，在5年级还有一次补考的机会，在三公招生前拿到成绩即可。
💪建议：4-5年级学生可以开始尝试参赛，首次参赛的目标设定为全球荣誉关
。如果没有AMC8竞赛基础，可以考虑AMC8全程班，通过对基础知识的完善、强化和竞赛冲刺为核心，提升AMC8竞赛成绩。
6年级学生已经掌握了AMC8竞赛的考察知识，学生所欠缺的是答题的技巧与参赛经验。因此，这个阶段的学生可以拓展AMC8的知识面，再做具体的数学思维提升即可。
💪建议：6年级学生参赛AMC8竞赛，可以先做AMC8竞赛的考前测，整体评估自己的数学基础是否全面，如有欠缺，哪里不会补哪里。再做数学思维提升和解题技巧的练习。
②平面解析类的坐标几何问题占比上升（初中知识占比上升）
总结：2024 AMC8整体比往年难度较低
考拉国际教育在AMC系列数学竞赛领域拥有深厚的教学经验和专业课程设计。我们的教学团队由资深的竞赛老师组成，他们不仅精通竞赛所需的数学知识，而且能够根据学生的实际水平，提供个性化的指导和支持。
目前，考拉教育AMC数学竞赛集训+AMC12数学竞赛冲刺班火热组班中。我们提供线上和线下两种授课模式，以适应不同学生的需求。在上海的静安+浦东和+徐汇等地区，我们设有多个教学点，方便学生就近选择。此外，我们的课程也面向全球学生开放，无论你身在何处，都可以享受到我们高质量的教学服务。如果你对考拉国际教育的AMC数学竞赛课程感兴趣，欢迎添加微信：xnew88888888了解更多详情。
🌈班级设置：基础班、强化班、冲刺班
🌈课程类型：3-8人小班 / 一对一
🌈授课模式：线上线下同步开课，可回放不断学习。
🌈授课语言：中英双语教学 / 纯英文授课
🌈课程安排：
⭐课程优势
✔️4~8人精品小班教学，让授课老师更了解学员知识点掌握程度
✔️教研不断迭代优化、教学内容经过严格把关
✔️从基础测试，到课程学习中的预习、学习、复习、模考，引导形成学习闭环，帮助学员养成良好的学习习惯
✔️班主任全程跟班，有针对性地布置任务，禁止无效以量代质
✔️师资背景雄厚，丰富的教学经验和教师个人竞赛经验，从实际出发带领学员冲刺高分
⭐线下校区部分展示：
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