HiMCM美国高中数学建模挑战
美国高中生数学建模竞赛(HiMCM)是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学竞赛活动，是全球影响力最大的中学生数TOp学竞赛之一。此竞赛依托于论文评估体系运行，其流程包括：由主办单位设定具体研究主题，参赛者需据此开发数学模型，旨在深入探讨并应对实际生活中的种种挑战。
竞赛时间（美东时间）
报名截止：2024年11月6日2:00PM
比赛时间：2024年11月6日-19日
竞赛形式：由1-4名学生组成参赛队伍，并配备一名指导老师。
竞赛考题：从Problem A和Problem B中任选一道进行答题。
考题类型：源自于现实生活场景中的问题，用相应的数学模型解答之后，形成一篇论文进行提交。
比赛形式
1. 比赛时可以从A、B两个题目中任选其一作答，可以使用任何无生命的资源，例如数据、计算机、软件、文献、网站、书籍等。所有使用的资源需要注明引用来源。
2. 参赛队员不能与除了本队队员以外的任何人讨论或者获取解题思路，也不能从本队的指导老师或者其他人那里寻求帮助。任何队被发现与其他人讨论了赛题或者给其他人提供了有价值的信息的，都将被取消比赛资格。
3. 这是为了确保每一个参赛队伍都能够在没有其他人帮助的情况下进行实质性的分析。在HiMCM比赛中，没有一目了然可以看出通过与否的分数线，也不会有数字形式的分数，不够完整的解决方案也是可以被接受的，评委更感兴趣的是队伍的解题步骤和方法。
HiMCM适合哪些学生参加
HiMCM适合9-12年级高中生参加，但是参加前要确定自己是否具备以下几点：
1. 数学基础好，学习能力和适应能力比较强。
2. 有一定计算机编程能力。
3. 擅长使用英语进行论文写作。
4. 具有一定的团队协作能力和组织能力目标方向为应用数学，工程或者商科方向的学生。
HiMCM竞赛辅导
HiMCM竞赛含金量
助力名校申请
作为一项在全球享有盛誉的数学建模盛会，HiMCM竞赛的丰硕成果与宝贵经历，为那些志在踏入世界顶尖大学，尤其是追求理工科学习道路的学生，提供了极为重要的助力。许多顶尖学府高度认可这一赛事的成就，对那些在竞赛中展现出卓越学术造诣与不懈奋斗精神的学生给予了高度评价与青睐。
实践成果
在竞赛进程中，学生队伍承担着制定融入数学模型的学术论文任务，这一实战性研究成果深刻增强了他们对科学研究方法及实际难题化解策略的内省理解。此番亲历的研究之旅，无异于为他们的学术征途预先筑起了一道稳固的桥梁。
综合能力全面发展
在直面现实世界的多元挑战之际，参与者不仅深化了数学原理与计算机编程技能的实际应用，还同步增强了用英语撰写学术论文的能力。这些宝贵的实践经验，为参赛者铺就了一条通往更高学术追求与职业生涯规划的坚实道路。
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