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AMC10竞赛作为国际数学竞赛的新起之秀，其含金量⭐⭐⭐⭐⭐，那么AMC10竞赛的参赛学生不分国际、不分年龄和性别，那么AMC10竞赛的参赛学生就不仅仅是提升学生成绩了，更多是为了能得到AIME邀请赛的邀请~那么AMC10竞赛晋级AIME需要多少分？AMC10竞赛如何备考？我们一起来看看吧
我们整理了2013-2023近10年的AMC10数学竞赛前1%以及晋级AIME的分数线以供大家参考。
AMC10想要拿到全球奖项分别需要考到以下分数阶段：
AMC10数学竞赛考到满分150分还有满分奖，但2022年11月的AMC10 A卷共有28265名学生参加，仅有5人获得了满分，相当厉害！
AIME晋级分数线会根据每年AMC10的题目难度波动，近几年随着AMC10参赛人数的大幅增加，AIME晋级的比例也有所上涨，AMC10成绩排名在全球TOP3-5% 左右大概率会晋级，大概需要考100-110左右。
AMC10竞赛共25道题，每道题均有多种解法，通过AMC10竞赛真题解析可以帮助学生拓宽思路，找到更优解题法，从而加快做题速度，提高效率。
回复AMC10竞赛真题解析
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AMC10数学竞赛要求考生在75分钟内完成25道选择题，满分为150分。每道题的难度逐步递增，答对一题得6分，答错不扣分。只有达到一定的分数线，才有资格参加AIME美国数学邀请赛。
为了高效地刷AMC10数学竞赛的真题，可以采取以下方法：
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总结多种方法：刷过的题目后，总结其中多种解题方法。在整理知识点时，思考更多功能的解答方法。由于AMC10涵盖的知识点较多，需要进行细分，尽量掌握不同的解题方法。在答案解析中，将不同的方法都看一遍，并尝试实践。这样即使在遇到不可替代的题目时，也能够应对得当。
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合理分配时间：在学习过程中，有些学生可能大部分知识点都掌握了，但在考场上时间有限，无法做完所有题目。针对这种情况，需要合理分配时间。对于AMC10来说，做对20道题左右是一个合适的目标。如果做对21道题，每道题得6分；剩下4道题不会做可以不写，那么每道题可得1.5分，最终得分为132分。这个分数在AMC10中是比较稳定的，并且足够晋级到AIME邀请赛。
在AMC12中，做对17道题左右就差不多了。与AMC10相比，每道题得6分；剩下8道题不会可以不写，每道题得1.5分。最终得分为114分，在AMC12中也足够晋级。
要合理分配答题时间，将75分钟分配给25道题，平均每道题需要3分钟。如果想做对21道题或17道题，前面的题目需要更快地解答，以留出更多时间处理较难的题目。
建议考生把AMC10历年真题都过一遍，往年晋级的学员基本上做5年以上的真题就会有很大提升。建议初期先把前15道简单题过一遍，没什么问题的话再去逐步攻克后10题尤其是后5道难题，后期再全面练习整套试卷的25道选择题。
给自己制定详细的复习计划并严格执行。2000-2022年AMC10共46套真题，从现在开始每周至少要完成三套真题，才能在11月份考试前把所有题目完成。刷题后期要注意控制时间，保证在75分钟之内把熟悉的题目全部完成。
建议平常刷题的时候整理一个错题本，考前一个月把所有的错题再过一遍，查漏补缺，帮助自己理清思路，攻克薄弱项，达到事半功倍的效果。
当然，想要在AMC10竞赛中晋级AIME、入围全球前5%甚至前1%，科学的辅导课程加持也是非常有必要的。犀牛教育AMC10辅导课程采用小班教学，针对性强，能够帮助学生高效备考，快速提分！
犀牛教育国际竞赛培训主要针对数学、计算机、物理、化学、生物、商科、写作等竞赛进行冲奖辅导，数学竞赛辅导更是强项，
犀牛教育名师教学，专业竞赛培训，课程设置科学合理，课程体系涵盖三大学习阶段：知识学习 → 技巧训练 → 习惯培养。
通过老师点拨，认识到自己不清楚某个知识点，并学习相关概念、知识。
通过不断总结，自我反馈，专项训练等方式将技巧内化，培养良好的学习习惯，综合提高自己的认知、阅读、解题、思维、表达等能力。
针对AMC10竞赛，犀牛教育在北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、无锡、杭州等城市均有线下校区，线上线下同步授课，开设长线备考班和短期冲刺课程，包含基础/强化/冲刺/1V1等各种班型，针对性助力学生冲分拿奖！
| AMC10课程安排 |
| 课程 |
课时 |
班型 |
| AMC10基础A班 |
50 |
4-8人 |
| AMC10模考点评A班 |
30 |
4-8人 |
| AMC10直通车A班(冲刺) |
30 |
4-8人 |
| AMC10直通车A班（模考点评） |
30 |
4-8人班 |
| AMC10基础A班 |
50 |
4-8人 |
| AMC10模考点评A班 |
30 |
4-8人 |
| AMC10直通车A班(冲刺) |
30 |
4-8人 |
| AMC10直通车A班（模考点评） |
30 |
4-8人 |
| AMC10一对一 |
个性化定制 |
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